2023.07.21|コラム
TAG #教職員
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2023.07.06|インタビュー
なぜ私たちはこの時代に、「過去」を学び研究する必要があるのか/歴史遺産学科?青野友哉新学科長インタビュー
#教職員#歴史遺産 -
2023.06.27|コラム
第4回 イノセンスを取り戻せ!~ザ?バーズの巻|かんがえるジュークボックス/亀山博之
#かんがえるジュークボックス#教職員 -
2023.05.30|コラム
第3回 孤独と神と五月病~ギルバート?オサリバンの巻|かんがえるジュークボックス/亀山博之
#かんがえるジュークボックス#教職員 -
2023.04.29|コラム
第2回 バス停と最新恋愛事情~ザ?ホリーズの巻|かんがえるジュークボックス/亀山博之
#かんがえるジュークボックス#教職員 -
2023.04.28|コラム
キャッスルビューと城泊|駆けずり回る大学教員の旅日記 #15/北野博司
#教職員#歴史遺産#駆けずり回る大学教員の旅日記 -
2023.03.20|コラム
第1回 わたしたちは輝き続ける~ジョンとヨーコの巻|かんがえるジュークボックス/亀山博之
#かんがえるジュークボックス#教職員 -
2023.03.13|インタビュー
思考を変換し、柔らかく生きることで増えていく将来への選択肢/就職部長 粟野武文教授
#教職員 -
2023.02.28|コラム
第6回 君の本まで|本棚からひとつまみ/玉井建也
#教職員#文芸学科#本棚からひとつまみ -
2023.02.22|コラム
石の島と人情|駆けずり回る大学教員の旅日記 #14/北野博司
#教職員#歴史遺産#駆けずり回る大学教員の旅日記 -
2022.12.26|コラム
第5回 サボテンの本|本棚からひとつまみ/玉井建也
#教職員#文芸学科#本棚からひとつまみ